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]]>O evento marca o encerramento das atividades em referência aos 70 anos do Conselho, celebrados em 2021, e contará com a participação de importantes nomes da comunidade científica e gestores do Sistema Nacional de Ciência e Tecnologia.
Com participações presenciais e remotas, o seminário acontecerá no auditório da sede do CNPq, em Brasília, e terá transmissão ao vivo em português e em inglês pelo YouTube do CNPq – https://www.youtube.com/cnpqoficial e da ABC https://www.youtube.com/c/AcademiaBrasileiradeCi%C3%AAncias.
Veja abaixo a programação preliminar e faça sua inscrição no link https://forms.gle/QKhrbfp7gNuYLUDY8
Texto: Ascom CNPq | Foto: Agência Brasil
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]]>The post Startups | Edital Centelha II destina R$ 1,6 milhão para projetos inovadores; inscrições vão até 11 de abril appeared first on Universo Acadêmico.
]]>O edital é fruto de parceria entre o Governo do Estado da Paraíba, por meio da Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia (SEECT) e executado pela Fapesq, Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), Conselho Nacional do Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e a Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (Sudene), com apoio do Sebrae-PB, Conselho Nacional das Fundações de Amparo à Pesquisa (Confap) e Fundação Certi.
A chamada visa estimular o empreendedorismo inovador, por meio de capacitações para o desenvolvimento de produtos (bens e/ou serviços) ou de processos inovadores, e apoiar, por meio da concessão de recursos de subvenção econômica (recursos não reembolsáveis) e Bolsas de Fomento Tecnológico Extensão Inovadora, a geração de empresas de base tecnológica a partir da transformação de ideias inovadoras em empreendimentos que incorporem novas tecnologias aos setores econômicos estratégicos do estado da Paraíba.
Serão apoiados projetos inovadores nas seguintes temáticas: Automação; Big Data; Biotecnologia e Genética; Blockchain; Design; Eletroeletrônica; Geoengenharia; Inteligência Artificial e Machine Learning; Internet das Coisas (IoT); Manufatura Avançada e Robótica; Mecânica e Mecatrônica; Nanotecnologia; Química e Novos Materiais; Realidade Aumentada; Realidade Virtual; Segurança, Privacidade e Dados; Tecnologia Social; Tecnologia da Informação (TI) e Telecom. Que tenham suas soluções aplicadas aos seguintes setores: Administração Pública; Aeroespacial; Agronegócio; Automotivo; Bens de Capital; Borracha e Plástico; Cerâmica; Comércio e Varejo; Construção Civil; Construção Naval; Economia Criativa; Economia do Turismo, Gastronomia, Eventos e Lazer; Educação; Elétrico e Eletrônico; Energia; Fabricação de Alimentos e Bebidas; Farmoquímico e Farmacêutico; Financeiro; Jurídico; Madeira e Móveis; Marketing e Mídias; Meio Ambiente e Bioeconomia; Mercado Imobiliário; Metal-Mecânico e Metalurgia; Mineração; Papel e Celulose; Pesca e Aquicultura; Petróleo e Gás; Químico; Saúde e Bem Estar; Segurança e Defesa; Social; Tecnologia da Informação e Telecomunicações; Têxtil, Confecção e Calçados; e Transporte, Logística, Mobilidade.
Os recursos disponibilizados serão destinados à subvenção econômica de até 39 projetos, sendo 28 com recursos Finep/Fapesq e 11 com recursos da Sudene, para projetos de inovação, no valor unitário de até R$ 40 mil, que atendam aos termos definidos na Chamada Pública, até o limite da disponibilidade orçamentária. O valor total de subvenção econômica a ser concedido por projeto perfaz o montante de até R$ 60 mil. Poderá haver concessão de bolsas de Fomento Tecnológico e Extensão Inovadora do CNPq aos projetos aprovados, de acordo com a disponibilidade orçamentária e financeira do CNPq para o fim na Chamada Pública, no valor de até R$ 26 mil por projeto.
As propostas ao Programa Centelha II PB poderão ser submetidas por pessoas físicas, vinculadas ou não a empresas com até 12 (doze) meses de existência anteriores à data de publicação do edital, e faturamento bruto anual de até R$ 4.800.000,00 (quatro milhões e oitocentos mil reais), sediadas no Estado da Paraíba por ocasião da divulgação da Chamada Pública.
A submissão, avaliação e seleção das propostas serão realizadas em 3 fases distintas e eliminatórias que englobam as seguintes informações: Fase 1: Ideias Inovadoras; Fase 2: Projeto de Empreendimento; Fase 3: Projeto de Fomento. O resultado final será publicado até o dia 17/10/2022. De acordo com o cronograma, o prazo para constituição da empresa e inserção de documentos para a contratação deverá ser efetuado na Plataforma da FAPESQ até 60 dias após a divulgação do resultado final. O acompanhamento dos projetos contratados ocorrerá em 365 dias após a contratação. As datas são passíveis de alteração de acordo com o andamento das atividades e as novas versões do cronograma serão publicadas no site da FAPESQ e Programa Centelha.
Os resultados das propostas selecionadas serão divulgados no Portal da FAPESQ no site www.fapesq.rpp.br e no Portal Centelha (www.programacentelha.com.br).
Veja aqui o edital com a retificação no cronograma.
Texto: Comunicação Fapesq | Imagem: Divulgação
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]]>The post Chamada para projetos de pesquisa dos BRICS recebe propostas até 26 de abril appeared first on Universo Acadêmico.
]]>Somente deverá participar desta chamada o coordenador que teve a sua proposta aprovada na primeira fase (etapa internacional) que compreendeu a análise internacional pela Secretaria Geral do BRICS-STI, qualificando-o a participar da segunda fase (etapa nacional), objeto da presente chamada.
Os projetos de pesquisa podem ser nas seguintes áreas temáticas:
As propostas deverão ser encaminhadas ao CNPq exclusivamente via Internet, utilizando-se o Formulário de Propostas online, disponível na Plataforma Carlos Chagas.
Para informações completas da Chamada, acesse aqui.
Texto: Comunicação CNPq | Foto: Valter Campanato – Agência Brasil
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]]>The post CNPq premiará pesquisadores e escritores divulgadores da ciência appeared first on Universo Acadêmico.
]]>Os interessados têm até o dia 6 de maio de 2022 para enviar sua inscrição, que deve ser feita por correspondência, com envio da documentação, portifólio e ficha de inscrição, disponível no site do Premio.
A premiação consiste em valor, em dinheiro, no total de R$ 20 mil e diploma, além de hospedagem e passagem aérea para o agraciado participar da 74ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que deve ocorrer em julho de 2022, em Brasília. Durante a programação da SBPC, o premiado com o Prêmio José Reis ministrará conferência sobre o conjunto dos seus trabalhos.
A divulgação do vencedor está prevista para 8 de junho deste ano.
Informações adicionais sobre o Prêmio e os documentos necessários à inscrição podem ser encontradas no Regulamento, no site do Prêmio.
O Prêmio
O Prêmio José Reis tem três categorias, que se alternam a cada edição. Além de Pesquisador e Escritor, o Prêmio contempla também as categorias Jornalista em Ciência e Tecnologia e Instituição ou Veículo de Comunicação. A última premiação para a categoria Pesquisador e Escritor ocorreu na 39ª edição do Prêmio, em 2019. O vencedor, Marcelo Knobel, é bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq e professor titular do Departamento de Física da Matéria Condensada, do Instituto de Física, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Antes dele, a premiada na categoria foi a pesquisadora Luisa Massarani, também bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq e coordenadora do Instituto Nacional de Comunicação Pública em Ciência e Tecnologia, sediado na Fundação Oswaldo Cruz, no Rio de Janeiro. Ela foi a vencedora da 36ª edição do Prêmio, em 2016.
Texto: Comunicação CNPq | Foto: Agência Brasil
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]]>The post CNPq oferece bolsas para Programa de Pós-graduação em Educação Baseada em Evidências appeared first on Universo Acadêmico.
]]>Estes profissionais irão trabalhar junto com nossa equipe para realizar pesquisas educacionais nas seguintes áreas:
– Formação de professores com base em evidências;
– Uso de jogos pedagógicos no processo de ensino e aprendizagem;
– Avaliação psicométrica utilizando jogos digitais na educação infantil e ensino fundamental;
– Avaliação das habilidades de leitura e escrita, matemática e ciências.
Benefícios:
– Bolsa-auxílio para realizar as atividades de pesquisa;
– Possibilidade de ser co-autor(a) dos artigos científicos produzidos pela equipe;
– Certificado de formação com a carga horária correspondente às atividades realizadas;
– Acesso a dados cedidos pela Escribo para uso em pesquisas de doutorado;
– Aprofundar o conhecimento e a experiência prática no campo de pesquisa selecionado.
Requisitos:
– Ser mestre, doutorando(a) ou doutor(a);
– Ter garra e disposição para contribuir ativamente para o aprendizado das crianças;
– Ter interesse por pesquisas nas áreas de educação e tecnologias educacionais, learning analytics, data mining, jogos pedagógicos e formação de professores.
O programa terá duração inicial de 12 meses, podendo ser prorrogado ao final. Interessados(as) devem enviar currículo e Lattes para vagas@escribo.com até o dia 26/01.
Texto: Comunicação CNPq
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]]>The post CNPq divulga resultado final da chamada Recursos Humanos em Áreas Estratégicas appeared first on Universo Acadêmico.
]]>A Chamada busca apoiar projetos de P,D&I que visem contribuir para o desenvolvimento científico e tecnológico, a inovação e o empreendedorismo no Brasil, por meio da inserção de pesquisadores em empresas inovadoras e startups, em áreas tecnológicas prioritárias estabelecidas pelo MCTI, especialmente nas áreas de Tecnologias Estratégicas e Habilitadoras, Negócios de Impacto e GovTechs.
No total, foram recebidas 469 propostas na Linha 1 – Apoio a projetos de P,D&I de Empresas Inovadoras; e 321 propostas na Linha 2 – Apoio a projetos de P,D&I de Startups. Cerca de 60% das propostas foram consideradas meritórias pelo Comitê Julgador.
Das 12 propostas aprovadas nesta data, foram contemplados projetos nas grandes áreas de Engenharias, Ciências Biológicas, Ciências Exatas e da Terra, Ciências Agrárias e Ciências Sociais Aplicadas.
O CNPq aguarda a liberação dos recursos provenientes do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), já incluídos na Lei Orçamentária Anual (LOA) do ano de 2022, para garantir o apoio a todas as 180 propostas aprovadas na Chamada.
Veja aqui o resultado final.
Texto: Comunicação CNPq
Imagem ilustrativa: Negócio foto criado por pressfoto – br.freepik.com
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]]>The post Valor da cota de importação para pesquisas científicas em 2022 será ampliado appeared first on Universo Acadêmico.
]]>A Portaria define os limites globais de isenção fiscal que pesquisadores e instituições podem obter no âmbito das Leis nº 8.010, de 29 de março de 1990, e nº 8.032, de 12 de abril de 1990.
O valor para 2022 é praticamente o dobro do disponibilizado em 2021, que foi US$ 193 milhões. Em 2020 e 2019, os valores da cota foram de US$ 300 milhões.
A cota de importação para pesquisa é administrada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI) que é responsável pelo credenciamento de pesquisadores, instituições sem finalidades lucrativas e de empresas, além de atuar agente importador.
Saiba mais sobre esse serviço em https://www.gov.br/cnpq/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/servicos/importacao-para-pesquisa
Texto: Ascom CNPq
Imagem ilustrativa: Tecnologia foto criado por prostooleh – br.freepik.com
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]]>The post CNPq lança chamada para concessão de bolsas de doutorado e pós-doutorado no exterior appeared first on Universo Acadêmico.
]]>A iniciativa garante a concessão das bolsas SWE e PDE vinculadas a projetos de pesquisa, fortalecendo o componente institucional e a cooperação internacional entre grupos de pesquisa brasileiros e estrangeiros. Os projetos serão submetidos pelo coordenador, que poderá solicitar até R$ 300 mil em bolsas a serem indicadas posteriormente, nas modalidades previstas na chamada.
Serão destinados, ao todo, R$ 25 milhões para a Chamada CNPq nº 26/2021 – Apoio à Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação: Bolsas no Exterior.
Os projetos serão julgados considerando o rigor e o método científico, bem como outros conceitos fundamentais para a produção do conhecimento científico de excelência. A proposta deverá ser submetida pelo coordenador do projeto e, considerando a complexidade na formulação de propostas de projetos internacionais, o prazo para submissão foi estendido a 90 dias, tendo como data limite 30 de março de 2022. A divulgação do resultado preliminar está prevista para 13 de maio de 2022.
Essa Chamada para a concessão de Bolsas no Exterior será complementada por outra Chamada de Bolsas no País, a ser lançada nos próximos dias, sendo as duas, desdobramentos da antiga Chamada de Bolsas Especiais, tendo em vista a atualização da missão do CNPq de fomentar a pesquisa para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação do País e de fortalecer a rede de cooperação internacional.
Acesse aqui a chamada na íntegra.
Texto: Ascom CNPq
Imagem ilustrativa: Arquitetura foto criado por vwalakte – br.freepik.com
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]]>The post CNPq aprova 82 projetos da UFPB para concessão de bolsas de Produtividade em Pesquisa appeared first on Universo Acadêmico.
]]>O resultado apresenta os 5.636 projetos contemplados com recursos no valor de mais de R$ 400 milhões, oriundos do orçamento do CNPq, a serem liberados de acordo com a disponibilidade orçamentária e financeira da entidade. A vigência das bolsas está prevista para ter início em 1º de março, e as bolsas têm duração entre 36 e 60 meses, conforme a categoria.
De acordo com a chamada nº 04/2021 as modalidades da Bolsa de Produtividade em Pesquisa foram divididas em Categoria 1 e Categoria 2, sendo considerados aptos para receber a bolsa da Categoria 1 os candidatos que tivessem obtido título de doutorado ou livre-docência até o ano de 2013. Já para a Categoria 2, estavam aptos os proponentes que tivessem obtido o título de doutorado ou livre-docência até o ano de 2018.
Dos 82 projetos da UFPB contemplados no resultado preliminar, 02 foram aprovados na categoria 1A com financiamento de R$ 168.000; 06 aprovados na categoria 1B devem receber o financiamento de R$ 120.000; para os 06 projetos da categoria 1C estão previstos R$ 115.200; para os 12 1D devem ser destinados R$ 105.600 e os 56 projetos da categoria 2 devem receber o total de R$ 39.600 em financiamento.
Para o Pró-Reitor de Pesquisa, Prof. Valdir Braga, é satisfatório poder divulgar o resultado da bolsa de produtividade em pesquisa do ano de 2021 e verificar o aumento de número de bolsistas na UFPB, mesmo diante de um período atípico para a realização de trabalhos de pesquisa. “Tem sido um período de muitos desafios para fazer pesquisa no Brasil, ainda mais pesquisa de qualidade, e a UFPB deu um salto tanto no número de bolsas que foram renovadas, quanto de novos bolsistas, além da progressão de nível da maioria dos nossos bolsistas; então, é um resultado muito significativo para a nossa instituição, a UFPB segue forte no contexto estadual e no contexto nacional com trabalhos tendo o seu mérito reconhecido”, disse o Pró-reitor.
Um dos projetos aprovados foi proposto pelo Prof. Mário César Ugolino de Araujo, Vice-Diretor do Centro de Ciências Exatas e da Natureza (CCEN). O projeto “Sistemas no contexto tecnológico 4.0 para o controle e monitoramento remoto de águas do semiárido” foi contemplado na categoria 1A. Mário Ugolino, que é bolsista de produtividade do CNPq desde 1989, explica que os trabalhos a serem desenvolvidos a partir da bolsa levarão em conta a revolução tecnológica 4.0 que engloba algumas tecnologias de instrumentação, automação e troca de dados, e terão como alvo futuro a consolidação de tecnologias para o controle e monitoramento da qualidade das águas no semiárido, empregando recursos de conectividade remota, com o foco na melhoria da eficiência e produtividade, ou seja, menor custo, operações em tempo real, manufatura modular, operações integradas e otimização.
Mário César afirma que dará prosseguimento aos projetos de pesquisa em andamento sob sua orientação, dos alunos de iniciação científica, mestrado, doutorado e pós-doutorado e revela sentir-se feliz com mais esse êxito em sua carreira. “Com certeza é um reconhecimento da comunidade científica que julgou o meu projeto de pesquisa e a minha carreira científica como professor e pesquisador da UFPB desde 1982”, disse o docente.
Segundo a agência de fomento, foram selecionados projetos de pesquisa apresentados de acordo com o rigor e o método científico, bem como outros conceitos fundamentais para a produção do conhecimento científico; e o objetivo concessão de bolsas é valorizar pesquisadores que possuam produção científica, tecnológica e de inovação de destaque em suas respectivas áreas do conhecimento; além de incentivar o aumento da produção científica, tecnológica e de inovação de qualidade. O resultado final está previsto para 09 de fevereiro.
Confira a lista dos 82 pesquisadores selecionados em resultado preliminar:
| Alessio Tony Cavalcanti de Almeida | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Alisson Vasconcelos de Brito | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Allan George de Carvalho Freitas | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Anand Subramanian | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Anielson Barbosa da Silva | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Antonio Augusto Lisboa de Souza | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Ariosvaldo Nunes de Medeiros | UFPB/AREIA – Departamento de Zootecnia | PQ-1D |
| Augusto Wagner Menezes Teixeira Junior | UFPB – Centro de Ciências Sociais Aplicadas – Campus I | PQ-2 |
| Aurelio Menegon Neto | UFPB – Departamento de Matemática | PQ-2 |
| Bartolomeu Israel de Souza | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Carla Alexandra da Silva Moita Minervino | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Carlos Antonio de Sousa Pires | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Cassio da Nobrega Besarria | UFPB – Departamento de Economia | PQ-2 |
| Celso Augusto Guimaraes Santos | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1B |
| Charliton Jose dos Santos Machado | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1C |
| Claudio Benedito Silva Furtado | UFPB – Departamento de Física | PQ-1A |
| Daniel Oliveira Mesquita | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Darlan Alexandria Fernandes | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Didier Jean Georges Guigue | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1B |
| Edna Ursulino Alves | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1B |
| Eduardo Rodrigues Viana de Lima | UFPB – Departamento de Geociências | PQ-2 |
| Elizete Ventura do Monte | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Eraldo Almeida Lima Junior | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Ercules Epaminondas de Sousa Teotonio | UFPB – Departamento de Química | PQ-2 |
| Fabio Anderson Pereira da Silva | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Felipe Vigolvino Lopes | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Flank David Morais Bezerra | UFPB – Departamento de Matemática | PQ-1D |
| Flavio Freitas Barbosa | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Genilda Azeredo | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Gerd Bruno da Rocha | UFPB – Departamento de Química | PQ-1D |
| Jailane de Souza Aquino | UFPB – Departamento de Nutrição | PQ-2 |
| Joao Marcos Bezerra do o | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1B |
| Joedson Silva dos Santos | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Jose Ferrari Neto | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Jose Roberto Soares do Nascimento | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1C |
| Josean Fechine Tavares | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Juliana Silva de Oliveira | UFPB/AREIA – Departamento de Zootecnia | PQ-1D |
| Julio Santos Reboucas | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1B |
| Laercio Losano | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1C |
| Leandro de Araujo Pernambuco | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Leonardo Pessoa Felix | UFPB/AREIA – Centro de Ciências Agrárias – Campus III | PQ-2 |
| Leonardo Wanderley Lopes | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Luciana Cordeiro do Nascimento | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Luciana Scotti | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Luiz Bueno da Silva | UFPB – Departamento de Engenharia de Produção | PQ-2 |
| Luiz Moreira Coelho Junior | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Marcio Andre Veras Machado | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Marcio Jose Coelho de Pontes | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Marcio Martins Leitao | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Marcos Eli Buzanskas | UFPB/AREIA – Centro de Ciências Agrárias – Campus III | PQ-2 |
| Maria das Gracas Goncalves Vieira Guerra | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Maria de Fatima Pereira Alberto | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1C |
| Maria Regina de Vasconcellos Barbosa | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Mario Cesar Ugulino de Araujo | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1A |
| Marlecio Maknamara da Silva Cunha | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Melyssa Kellyane Cavalcanti Galdino | UFPB – Departamento de Psicologia | PQ-2 |
| Monica Carvalho | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Nacib Andre Gurgel e Albuquerque | UFPB – Departamento de Matemática | PQ-2 |
| Nady Rocha | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Nataly Albuquerque dos Santos | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Nelson Torro Alves | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1C |
| Patricia Mirella da Silva Scardua | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Paulo Aguiar do Monte | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Paulo Cesar Zambroni de Souza | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Raphael Abrahao | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Regina Celi Mendes Pereira da Silva | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Renate Maria Ramos Wellen | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Rennio Felix de Sena | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Richarde Marques da Silva | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1D |
| Riselane de Lucena Alcantara Bruno | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Roberto Menezes da Silva | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Savio Torres de Farias | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Sergio Andre Fontes Azevedo | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1C |
| Severino Gonzaga Neto | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Sherlan Guimaraes Lemos | UFPB – Departamento de Química | PQ-2 |
| Teobaldo Leite Bulhoes Junior | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Thiago Jardelino Dias | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Thierry Marcelino Passerat de Silans | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Valdir de Andrade Braga | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-1B |
| Wallace Duarte Fragoso | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Wallace Patrick Santos de Farias Souza | UFPB – Universidade Federal da Paraíba | PQ-2 |
| Yuri Wanderley Cavalcanti | UFPB – Departamento de Odontologia Clínica e Social | PQ-2 |
Texto: Elidiane Poquiviqui e Aline Lins / Ascom UFPB
Foto CNPq: Herivelto Batista/MCTIC/Divulgação
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]]>The post SBPC publica nota alertando sobre a liberação de verbas para o CNPq appeared first on Universo Acadêmico.
]]>Leia a nota na íntegra:
A sessão do Congresso Nacional que poderia liberar os recursos do PLN 39, que prevê a liberação de R$ 100 milhões para a realização da Chamada Universal, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), foi cancelada ontem (7) e ainda não tem nova data para ocorrer. O PLN 39/2021, que abre crédito suplementar de R$ 279,4 milhões em favor dos ministérios da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (Mapa) e da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), foi um dos projetos aprovados na manhã da mesma terça-feira por unanimidade pela Comissão Mista de Orçamento (CMO).
O projeto foi enviado no último dia permitido para a suplementação de recursos, 30 de novembro, de acordo com a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2021. De acordo com a Exposição de Motivos enviada pelo Ministério da Economia, os recursos liberados para o Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT) atenderão “82 projetos já contratados ou em processo de contratação”. O documento também esclarece que os R$ 100 milhões alocados no Fundo Transversal se destinam especificamente para atender a Chamada Universal 2021, realizada pelo CNPq.
Vale lembra que a comunidade científica tem lutado para a liberação de recursos ao longo de todo o ano já que o governo deveria ter alocado mais de R$ 3 bilhões do FNDCT, por força da Lei Complementar n° 177/2021. Em agosto, havia sido prometido o debloqueio de R$ 690 milhões por meio do PLN 16/21 em favor do Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN) e beneficiando indiretamente o CNPq. Mas uma manobra do Ministério da Economia manteve o bloqueio da maior parte dos recursos, liberando apenas R$ 63 milhões para cobertura da produção e fornecimento de radiofármacos.
Assim, um dos pontos nevrálgicos do projeto simplesmente desapareceu: a liberação de R$ 515 milhões para fomento à pesquisa, que seriam realocados em benefício do CNPq. Estes recursos serviriam para cobrir os custos da retomada da Chamada Pública Universal, anunciada MCTI em 31 de agosto. No próprio anúncio, a pasta destacou que o edital “só foi possível graças ao descontingenciamento do FNDCT”.
A liberação fazia parte do cumprimento da Lei Complementar n° 177/2021, que proíbe o bloqueio de recursos do FNDCT em Reserva de Contingência a partir deste ano. Ocorre que o ME, decidido a não cumprir a lei, modificou a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2021 apenas para manter os recursos bloqueados e podem usá-los para pagamento da dívida pública nacional.
Jornal da Ciência
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]]>The post Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência faz alerta sobre o orçamento do CNPq appeared first on Universo Acadêmico.
]]>“É importante todos nos mobilizarmos para garantir esse aporte, absolutamente necessário para a ciência brasileira não sucumbir, neste momento difícil””, afirma a entidade.
Veja a nota na íntegra:
CNPq NA CONTAGEM REGRESSIVA PARA A IMPLOSÃO
Hoje, é o último dia para o governo mandar ao Congresso o PLN que reconstitui o orçamento do CNPq, atualmente insuficiente para cumprir um planejamento de atividades que inclui o atendimento às importantes ações que são o Edital Universal, o financiamento dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia e, ainda, programas de estímulo à inclusão dos jovens na ciência, a fim de incentivar a formação de futuros cientistas.
PLN é um nome técnico que designa projetos de lei de iniciativa exclusiva do Poder Executivo, que liberam créditos no orçamento. O Congresso não pode iniciar esses projetos, apenas a Presidência da República.
É importante todos nos mobilizarmos para garantir esse aporte, absolutamente necessário para a ciência brasileira não sucumbir, neste momento difícil.
A SBPC assim exorta todos os defensores da ciência e da educação a publicarem, nas suas redes sociais, a hashtag #SOSCNPQ.
São Paulo, 30 de novembro de 2021
Diretoria
Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)
Os recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) deste ano é 32% menor do que 2015. Os valores das bolsas estão congelados desde 2013. E isso é gravíssimo”, ressaltou Fernanda Sobral, vice-presidente da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), durante o painel “A Pós-graduação em perigo? Seu financiamento”, realizado nesta segunda-feira (29) durante o “Dia em Defesa da Pós-graduação”.
“Costumo falar que a consolidação da pós-graduação se deu por conta de planejamento, avaliação e pela participação da comunidade científica. Mas acrescento que os recursos financeiros também são importantes para essa consolidação”, acrescenta Sobral.
Para a reitora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Sandra Goulart Almeida, o fomento à pós-graduação brasileira deixou de acompanhar seu crescimento nos últimos anos. “Precisamos insistir em um modelo de financiamento sustentável e sustentado, por meio da Capes e outras agências, o que nos possibilitará planejar a gestão da pós. A instabilidade na alocação de recursos tem impacto negativo nos programas e na produção científica no Brasil. Se a pós-graduação está em perigo, o futuro está em perigo”, afirmou.
“Financiar adequadamente a pós-graduação é viabilizar a produção científica, a capacitação de recursos humanos de alto nível e a formação inicial e continuada de professores”, enfatizou Almeida. Segundo ela, as universidades públicas têm vivido “aos soluços”, à mercê de medidas legislativas e soluções provisórias. “O esforço que isso exige poderia ser direcionado de outra forma”, acrescentou.
Para a reitora da UFMG, a grande redução em bolsas de pesquisa, tanto na quantidade como nos valores, faz diminuir também o interesse na carreira científica e eleva os índices de evasão de pesquisadores de ponta para outros países. Esse fenômeno, ela salienta, afeta também a internacionalização da ciência brasileira e gera perda da soberania nacional. “A Capes, que tem sofrido cortes significativos de orçamento, deve continuar a ser tratada como instituição de Estado, para que se preserve seu protagonismo no cenário da sociedade do conhecimento”, defendeu a reitora da UFMG.
Emmanuel Tourinho, reitor da Universidade Federal do Pará (UFPA), por sua vez, ressaltou que a pós-graduação brasileira é responsável por grande parte da produção de conhecimento no País, além de ser reconhecida internacionalmente. “Nossa pós-graduação tem papel fundamental para assegurar a capacidade do Brasil de enfrentar problemas graves”, ressaltou.
Ele lembrou que dois terços dos programas de pós-graduação no País foram implantados já neste século. “O sistema é recente, e impressiona como em tão pouco tempo os programas se tornaram sólidos, competitivos. Nossos egressos são cobiçados pelos melhores laboratórios das instituições estrangeiras”, afirmou. “Temos um sistema eficiente, recente, e dependente da estrutura de financiamento. Esta condição deixa o sistema vulnerável quando os orçamentos são reduzidos”, explicou.
Tourinho realçou que a comunidade acadêmica foi protagonista da construção da pós-graduação brasileira e que “isso está se perdendo”. Segundo ele, “é urgente proteger o sistema de avaliação da Capes. A situação de agora gera insegurança, desmobilização de esforços e desconfiança sobre as regras”, disse.
O painel, bem como os debates do Dia em Defesa da Pós-graduação, estão disponíveis no canal da SBPC no YouTube.
Texto: Ascom SPBC
Foto CNPq: Herivelto Batista/MCTIC/Divulgação
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